无声世界里的精灵
练习劈叉,孩子们常常疼得面露痛苦,但她们仍会咬牙坚持。
▲老师通过手语让孩子们感觉音乐节奏。
▲在休息时,快乐的笑容总挂在每个孩子的脸上。
◤老师要将舞蹈动作对着镜子演示给队员看。
◤靠在音响边上感受高音的震颤所传来的“节奏感”。
她们的世界...
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